探索初中教育的困境及对策

何红梅

教育在我国的发展中占有重要的作用，它是一个国家振兴的基础，只有全面普及教育，让所有的民众都能够清楚地了解教育的重要性并拥有接受教育的机会，才能促进国家的兴旺。在教育环节中，初中教育既承接了小学的知识，又能为高中的学习做好铺垫，所以，搞好初中这一基础性教育，对于提高初中教育水平也就显得尤为重要。

初中教育的困境

师资力量不足

初中生在这个阶段已经进入了青春期，其在思想上开始出现了一定程度的叛逆，各种问题开始一一显现，在心理上对教师的行为或多或少会存在一定的不满，教师和学生之间的矛盾开始呈现出来，这是学生在成长阶段普遍会存在的问题。所以，教师这个时候不仅仅要在课堂上传授知识，更需要对学生进行答疑解惑，帮助学生走出困境。但就目前初中学校的师资力量来看，教师团队比较有限，而且教学水平也不尽如人意。如很多初中教师是因为小学师资富余而调转到初中学校来的，其中有一部分教师的专业存在与教学内容不符的现象，而初中教学比较优秀的教师又被转岗到高中以及大学去教学了，最终造成教师的整体教学水平偏低，达不到初中教学课程的标准。而且，教师一味地追求成绩，对学生身心健康的发展也无法起到良好的引导作用，使初中教育水平严重滞后。

城市和农村的教育资源不均衡

众所周知，城市和农村之间不管是经济还是文化，在各个方面都存在着一定的差距。……