成长比成功更重要

郭海枝

摘要：每个老师都希望他所教的学生很快就能取得好成绩。但是成功并不意味着成长。成功是你的目标，成长是你通往成功的道路。这条路并不容易。有些人未能达到目的，有些人在挫折面前选择了软弱和妥协，有些人以正确的方法和坚定的信念取得了显著的成功。作为小学低段语文教育工作者，育人成长的过程比教书成功的结果更重要。

关键词：成长；成功；语文教学

即使从业多年的教师，相信当他每次走上讲台的时候，都是诚惶诚恐又按捺不住内心的兴奋的。作为小学低段语文教育工作者，更是如此。

一方面对自己要担起一个人最初的学习的导师而感到惶恐不安；另一方面，又对亲手种下一棵小树，看着树苗茁壮成长，长成参天大树的一天，对此充满期待。

1.教育的最终目标

教育不是为传授已经存在的东西而存在，教育的终极目标是引导人类的创造力去唤醒生命和价值。唤醒，是一种教育手段。家长和老师不应该总是劝告、检查、监督和审查他们。当孩子们得到更多的信任和期望时，内心的动力就会被激发，他们会变得更聪明，更有能力，更精明。

在教育的过程中，小学低阶段语文作为一门工具学科，最为重要的是充分调动学生对语文学习的兴趣，提高学生对语文的感悟力，拓展学生思维维度，提高学生语言文字素养。

在这一过程里，简单的解构文字，生硬的让学生学习字词是不负责任的表现，教师应该从“爱”开始，做到言行一致，言传身教的教会学生。

相比较学生掌握了多少字，多少词，在这一阶段，教师为学生培养良好的学习习惯，奠定个人思想品德基础才是真的重要。

2.教师和学生的关系

爱工作，爱学生，应该成为每一位教育工作者的终身目标。

对学生的爱是教师职业道德的体现，是教师道德修养的重要内容。在教育过程中，教师是教育者，学生是受教育者，学生应该尊重教师，但从教师的责任出发，其本质是爱学生，做学生喜爱的老师，而不是做学生畏惧的老师。

诚然，畏惧可能让学生对老师的话奉为金科玉律，但是更有可能成为死板教条。而被学生所喜爱的老师，所说的话很有可能成为学生的指路明灯，在今后的人生中，受益匪浅。

教育最大的乐趣是照亮他人，奉献自己，贡献力量，燃烧青春，吸收知识，更新观念和升华爱。老师必须努力让学生学习知识，更要学会做人。如果你关心你的学生，他们也会关心你；如果你爱你的学生，他们也会爱你。

教师和学生的关系就像一面镜子：你是什么，照出的就是什么。

除了爱，师生关系的另一特点是信任。信任是一种生命的感觉，信任也是一种崇高的感觉，信任是人与人之间的纽带，信任是无限的。正是我们对学生的信任使他们更有自信、更独立、更有创造力。

小学低阶段的学生模仿性很强，老师的每一个动作、每一句话和行为对学生都有深刻影响。在教师工作中，在任何地方都要以身作则，让学生以你为榜样。想要学生做到的事，你要先做到。如果要求学生讲礼貌的话，教师要带头使用礼貌的语言。如果要求学生爱护环境，教師要带头进行环境保护工作。

3.与时俱进的教育

人的一生在孩童时代，应该有一个诗意、优雅的时期。要有能欣赏一切美好的事物的能力。但是现在，我们国家的孩子们没有什么诗意和优雅的生活，因为我们的教育太快太功利，没有给诗意和优雅的成长空间，我们应该培养孩子的精神气质和积极的生活态度。

其实，“美”一词在孩子们的生活中是不可分割的，当孩子们的心中充满了诗意，在一种对大自然的永恒热爱的状态中，他们的生活一定是美丽的。

而我们教师要做到的就是为孩子带去“美”带去“爱”。教导他们发现生活的“美”，发现学习的“美”，发现老师的“美”，发现家长的“美”，发现同学的“美”。

将语文教学不单单当做一门基础功课来做，而是延伸开来，带领学生领略语言和文字的美好，用语言和文字编织现实的美好。与时俱进，深化教育改革。

4.成长比成功更重要

这里的成长既是指教师的成长，也是指儿童的成长；这里的成功，既是指教师的成功，也是指儿童的成功。

教师的成功是什么？在现代背景下，是指班级的升学率，是指班级学生的成绩排行，具体到小学低阶段语文教师，成功是指教会了多少规定汉字，汉语词汇，是指教师的名字被多少家长多了解，是指发表了多少见解，是指取得了多少的教学成果。

而教师的成长呢？是指对教师这一职业更加的了解，是关心关爱班级的儿童，是言传身教，是在学生多年之后，还能从你的指导中有所得，是与学生一起共同进步，是在耄耋之年还能保持一颗童心。

以上诸多成功重要吗？重要。但是和成长比重要吗？不，不重要，成长比成功更重要。

对学生而言，成功是什么？是为家长表演流利的背诵诗词；是卷面鲜红的满分；是各种奖状；是名校的录取通知；是学生代表上台讲话；是日益增厚的练习册。

那成长呢？是发现世界美好的眼睛；是闪光的优良品德；是正确的三观；是孝顺父母，尊敬师长，友爱同学；是还抱着改变世界的美好愿望；是发觉自身的渺小与伟大，平凡与可贵。

成功对学生重要吗？重要。但是和成长比重要吗？不，不重要，成长比成功更重要。

成长是航行在人生汪洋中的轮船，成功则是目的地的灯塔。灯塔很重要，但是错过了一座灯塔，人生的航线上还有另一座灯塔等待着我们，只要成长的轮船不沉，我们终将驶向一座又一座的灯塔。

参考文献：

[1]许大联；语文教学如何实施素质教育[J]；广西教育学院学报；2000年S1期