互联网教学与人才培养探析

杨鹏飞

【摘 要】互联网在教学中的应用，为中职院校教学资源的优化、学生能力的培养、教育教学的公平性提供了支持与保障。基于此，文章通过互联网教学的优势入手，分析互联网教学模式下中职院校人才培养策略，旨在提升中职院校人才培养水平，提升中职院校的市场竞争力。

【关键词】互联网教学；人才培养；途径

随着计算机技术的发展，互联网时代逐渐来临，网络在社会中的应用也越来越广泛，互联网在教学中的应用，能够提升教育国家化水平，促进教育公平，但同时互联网时代，社会竞争更加激烈，这对中职院校人才培养的要求也逐渐提升，这种形势下，改革中职院校人才培养模式，提升人才培养水平具有深远意义。

一、互联网教学对中职院校人才培养带来的机遇

（一）为拓展优质教育资源创造了条件

想要缓解教育热点、难点等主要矛盾的根本途径，就是拓展优质的教育资源，使每个人都能享有一定的教育资源。在如今“微课”“翻转课堂”等基于互联网兴起的教育模式，大大地降低了学习难度，学生能够享受优质教育资源的准入条件，学习者可以随时随地在线学习全国，甚至全球各大名校开设的网络课程。而在校生，也可以在网上免费选修一些自己感兴趣的优质教育课程，能够大大地改善自己的学习效果，提高自身学习效率。相较于传统教学模式，互联网教学共享特性明显，其能够突破空间和时间限制，帮助学生随时随地进行学习，进而拓展优质资源，促使学生成长为国家栋梁。……