钟 丹
(广东生态工程职业学院,广东 广州 510520)
2007年《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确指出,广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。在我国现实中,体育活动意外伤害与体育安全问题是影响青少年正常开展体育活动的重要因素,不仅给学生及家长造成身体与心理的伤害,同时也影响了学校教学、管理等造成较大的影响,对学校的正常教学秩序造成了一定的冲击。
应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,应用科学、技术、规划与管理等手段,保障公众生命、健康和财产安全。将应急管理机制引入到体育活动以外伤害与安全问题中,能够化解突发事件,有效地减缓校园突发,有效地整合、缓和利益矛盾,使利益各方的关系朝着良性方向发展,也能使突发事件得到最妥善的处置,及时有效采取有效措施控制突发事件,减少突发事件对师生的人身和财产造成的侵害。本文分析了我国青少年体育运动意外伤害事故与安全问题应急管理的问题及原因,并提出了构建青少年体育活动安全与应急管理机制的内容,以期为我国高校体育活动安全与应急管理机制研究和发展提供借鉴。……