幼儿教育中游戏教学的价值分析

刘慧美

摘 要：家长在幼儿教育的不断推进中，越来越重视孩子的全面发展。但是由于幼儿的年龄比较小，心智发育还不是很成熟，所以一般的教学手段在幼儿教育中很难取得良好的效果。游戏教学在幼儿教育中的应用，可以充分激发幼儿的学习兴趣爱好，培养幼儿的创新思维，帮助幼儿养成良好的学习习惯和心理素质。并且游戏教学可以满足幼儿的爱玩好动的特点，以及实际的学习需求，让幼儿在学习中获得很好的情感体验，对存进幼儿身心健康的全面发展大有裨益。

关键词：幼儿教育 游戏教学 价值分析

幼儿的心理和智力都尚未成熟，所以对游戏和教育的概念分辨的并不是很清晰，所以需要老师在进行教学的时候，充分融进帮助学生开发智力的小游戏，既能提高幼儿的学习参与积极性，又能提高幼儿教育的效率和质量。这也就要求老师在实施游戏教学的过程中，要注意运用合理有效的方式，将游戏和幼儿教育进行有机结合，充分发挥游戏教学在幼儿教育中的全部价值。

一、游戏教学对幼儿教育的意义

处在幼儿时期中的孩子，情绪波动的幅度比较大，容易在实际学习生活中出现各种各样的情况，自制力明显不高，长此以往就会对学习产生紧张反感的心态。游戏教学可以有效缓解这种学习现状，通过丰富多彩的游戏，可以使幼儿的注意力在学习过程中保持高度的集中，并且还能增强幼儿与外界的沟通联系。……