提高农村幼儿园教学管理水平的路径

姜发秋

摘 要：农村幼儿园是整个教育系统的重要组成部分，对农村幼儿的健康成长有着极为重要的作用。就目前来看，农村幼儿园的教学管理水平较之前提高了很多，但是从整个幼儿教育来看，还需要进一步的改进。

关键词：农村 幼儿园 教学管理

教育是国家的发展之基。那么要管理好农村幼儿园，人是管理系统的第一要素，是任何社会系统中发挥作用的决定力量。因此，一切管理都必须以调动人的积极性为出发点，只有管好人，才能管好财、物、时间、空间和信息。农村幼儿园管理的重要原则就是以人为本，其根本目的在于保证各项工作的有序开展，提高工作效率。

一、农村幼儿园教学管理中存在的主要问题

1.基础设施和教学设备难以满足教学需要

目前各级对农村幼儿园的建设发展投入了很多的资金，农村幼儿园的建设水平也较之前有了很大提高。但是在一些幼儿园还存在这一些需要加强的地方，例如，有的幼儿园虽然各项设施比较完备，不过由于在教学工作开展的过程中存在一些损耗，短时间内没有能够得到及时的更新，造成正常的教学工作难以及时开展起来。

2. 教师队伍建设难以满足教学发展需要

接受过专业学前教育的农村幼儿教师少之又少，有不少老师都是当地联校的转岗教师。多数农村幼儿教师都不是学前教育专业出身，没有学习过系统的专业知识和技能教育，造成这部分幼儿教师对幼儿的年龄特点、学前教育的目的等关键部分不知不明。……