传统文化渗入高专英语教学中的研究

徐春娥　迟永超

摘 要：在英语教育中不仅要学会一门语言技能，了解目标语言所承载的文化，还要渗入本族语文化即中华传统文化。在教学中加强中西文化的融合，化解两种文化的冲击，引导学生正确的价值取向，潜移默化地丰富学生的知识结构、提升人生立意、强大内心力量、增强民族自信心，培养出具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。

关键词：中国传统文化英语教学

随着中国作为经济、政治大国地位的快速提升，“中外人文交流”、“中国文化走出去”已提升到国家发展战略高度。为了适应这一需求，在高专英语教学融入中国传统文化的元素是非常必要的。

一、中国传统文化融入高专英语教学的必要性

1.高校的使命在于传承民族文化，提升学生素质。高专英语教学大纲明确提出要引导学生继承中国传统文化，并使用外语弘扬中国传统优秀文化。越来越多的外语教师也意识到了文化教学对语言教学的促进作用。通过对民族优秀文化的传承教育，来激发学生的民族自豪感，增强民族凝聚力，而在高专教育中进行英语教学是对英语国家的文化进行宣传的同时，我们要注意将中国传统文化通过英语语言进行更好的传播，也注意中西方文化在高专英语教育中的融合。[1]

2.中西文化差异进行融合的过程。个体的意识首先受他的出生地代代相传下来的生活模式和标准所影响。在学习一门外语的时候需要将其与自身的生活文化和生活背景相结合，才能取得相应的效果。……