摘 要:本文阐述了冶金工程专业本科毕业论文以钢渣资源化综合利用为课题的学科融合教学思路,探究冶金工程专业与土木工程专业学科融合教学的契合点,整合钢渣和混凝土的科学知识,进行冶金工程专业本科毕业论文与土木工程专业学科融合教学的实践,以期实现冶金工程专业本科毕业论文教学的培养目标。
关键词:本科毕业论文;资源化综合利用;融合教学
冶金工程专业学科是以冶金工程技术为专业方向建立的专业化和精深化的教学系统。随着钢铁冶金行业的转型升级,现代钢铁冶金工业对生产过程提出了绿色化清洁生产的要求,倡导节能降耗、循环经济。在钢铁冶金工业炼钢生产过程中,产生的固体废弃物钢渣要实现减量化、资源化综合利用,单靠冶金工程专业的科学知识和技术不能解决钢渣资源化的复杂问题。冶金工程专业本科毕业论文的教学,为了实现冶金工程专业知识理论精深化的教学目的,以钢渣资源化为课题,必须与其他专业学科融合,结合其他专业的科学知识和技术,才能探究钢渣资源化综合利用这样复杂的问题。
一、冶金工程专业本科毕业论文以钢渣资源化综合利用为课题的学科融合教学思路
学科融合教学是打破学科边界,促进学科间相互渗透交叉的教学活动。根据钢渣资源化综合利用经验途径分析,钢渣可作为土木工程建筑材料混凝土添加剂。以此为出发点,在冶金工程专业本科毕业论文教学中,可进行冶金工程专业与土木工程专业学科融合的教学实践;……