探究如何加强基层党校党建工作

2018-07-25 11:33井桂珍
科教导刊·电子版 2018年14期
关键词:基层党校党建工作措施

井桂珍

摘 要 党校是培养党员、领导干部的重要基地,是党委必不可少的一个部门。要想使基层党校培养出优秀的党员,就必须不断加强基层党校的党建工作。基层党校只有积极地转变思想,不断地提升教育队伍的综合素质,完善工作制度,创新工作方式,才能有效加强基层党校的党建工作。文章主要分析了如何有效加强基层党校党建工作。

关键词 基层党校 党建工作 措施

中图分类号:D261.41 文献标识码:A

0引言

基层党校党建工作的主要内容是对党员进行专业素质的培训,培养优秀的党员干部,但是,从我国目前基层党校党建工作的具体情况来看,虽然党员培训的政策已经非常明确,并且有“两学一做”等教育方针为指导,但是基层党校党建工作并没有取得较好的实际效果,所以,基层党校还需要加强对党建工作的实际情况的研究。

1基层党校党建工作面临的主要问题

1.1贯彻党的方针路线能力不足

基层党校主要担负着培养优秀基层党员干部的责任,所以必须强化党的方针政策路线。但是,目前基层党校教师学习践行党的精神方面的能力还有待提高。首先,基层党校的理论创新能力不足,没能根据具体实际情况创新党的基本理论,不能体现出党的基本理论与实际省情、市情相结合的特点。其次,党校教师很少提出有创新思维的教学方法,无法在日常教学中拓宽学生的理论视野,没能更好地采用与时俱进的方法指导党员干部实践,致使党校教育的时代性与创造性较为缺乏。

1.2服务履职意识有待提高

基层党校担负着培训教育党员的重要责任,还负有组织、协调和指导基层党员的职能。目前,基层党校一些工作人员的服务履职意识还有待提高。基层党校工作不能仅从教学出发,還应当发挥出研究实际问题和提出有效对策的作用。首先,为了认真履行好基层党校的职责,基层党校还应当认真深入基层进行必要的调查研究,着力收集基层党支部和党员干部在工作遇到的实际问题,并提出切实可行的解决问题的办法。其次,基层党校还应当继续提高大局意识和责任意识,不断地提高自身的能力业务水平,着力进行理论与实践方面的探索,为基层党的事业贡献力量。

2加强党校党建工作的措施

2.1转变传统的思想

想要做好基层党校的党建工作,党校工作人员就必须用先进的党建思想武装自己的头脑。目前,阻碍基层党校党建工作迈开步伐的首要因素是传统思想观念的束缚和一些错误观点。所以,必须转变党建工作的传统思想观念,减少一些认识的误区,为基层党校党建工作的进行提供思想前提。相关人员要彻底认清传统观念中对党校的错误认识,即把党校仅仅看做是培训党员领导干部和理论干部的场所,而不注重党校自身的党建工作。我们要充分认识到党建工作对党校的不可缺少性,切实改变传统中认为党校不直接参加社会经济活动,不存在贪污腐败问题,党建工作可有可无的错误观念,加强对党校中各项工作的重视。在未来的发展中,搞好基层党建工作就要改变旧思想,追随时代的发展脚步。

2.2加强党校教育队伍的建设

党校党建工作主要依靠党校教师队伍来完成的,所以基层党校必须紧紧抓住党校教师队伍这个主体,促进党校党建工作的顺利实施。第一,定期组织针对党校教师的党建工作培训,把党校教师作为开展党建工作的特殊资源,使党校党建工作获得教师们的大力支持,明确围绕党建工作的培训计划,全面系统地提高党校教师的工作水平。第二,引进优秀的教师人才,充实党校党建人才队伍,完善党校党建工作的干部队伍体系,把理论专家、优秀党员、老革命等请到党校帮助开展党建工作。

2.3创新党建工作形式,丰富党建工作内涵

创新是党校的主要建设任务。第一,面对团队成员的新特点,党校应该改变传统的说服和教育行政秩序,进一步进行改革,不仅要注重上级、积极倡导和引导,而且可以采用共同预警教育模式;第二,在具体形式的党建工作中,既要保持传统形式的大众化,还要探索新的思想和实践方法,增加党的建设工作新的意义。创新的工作方式,满足基本工作的实际情况,关注结果,避免形式主义。根据信息时代的特点,充分利用网络技术、党的自身建设,信息时代党和传统的一系列具体措施。第三,充分利用互联网技术和资源,形成丰富的党建工作,在党组织活动的开展过程中,可以在互联网上借鉴其他基层组织成熟经验,同时借助互联网平台,开展各种在线交流活动。

2.4做好校风建设工作

基层党校党建工作的开展以及效率的提高还要求党校能够加强对校风校纪的重视,以科学、严谨、严肃的校风校纪来约束党员的行为。就目前我国基层党校党建工作的实际情况来看,不少党员在课堂学习时的态度较为散漫,学习氛围也不够浓厚,这说明党员在思想上和态度上就存在较大的问题,也说明了校园教育氛围的营造还有待加强。因此,党校需要严格做好校风校纪建设工作,以严肃的校园氛围来培养党员应有的素质。当然,严肃的校风建设并不代表教师在教学工作中也要严肃对待党员,相反,教师在教学时应该重视与学员的交流和互动,创新教育形式,尊重学员的学习主体性地位,这样才能够激发学员的学习积极性和主动性,以实现加强基层党校党建工作的目标。

2.5提升党建工作信息化水平

基层党校需要充分利用信息技术,创新党建工作的载体,主要可以通过以下几方面实施:第一,基层党组织可以利用网络渠道建设一种特殊方式。为了实现党组织与党组织之间的资源共享,经过多种方式,提升基层组织在党建工作中的影响力和覆盖面。第二,可以通过网络来组织党员的活动。通过社交软件、组织党的活动,鼓励他们自由发言,促进党建工作。第三,为基层党组织建设优质的网络服务平台,努力做好人民群众的工作,关心人民群众和基层党员的痛苦,为他们办实事,做好工作。

3结束语

总而言之,加强基层党校的党建工作有利于保持党的先进性,以及优秀党员队伍的建设。但是,目前我国基层党校在党建工作中还存在一些不足之处,这就需要党校可以认清现实,明确自身的问题,对党建工作予以重视,通过加强党校教师队伍建设、校风建设,提升党建工作的信息化水平,加强基层党校的党建工作。

参考文献

[1] 袁俊英.加强基层党校党建工作的途径[J].中外企业家,2017(06):248.

[2] 亢婉红.浅谈如何加强基层党校党建工作[J].新西部,2017(09):64-65.

[3] 张跃文.浅谈如何加强基层党校党建工作[J].党史博采(理论),2015(03):11.

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