立本创新，春风化雨，明德育人

摘 要 一直以来，汀泗中学根据上级的有关教育工作精神，因校制宜，围绕弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，注重德育教育传承，不断完善德育教育工作方法。通过德育网络健全，校园环境熏陶，德育活动开展，助推学生树立正确的人生观、价值观、世界观，让学生在潜移默化中受熏陶，受启迪，立本创新，从而达到春风化雨，润物无声，明德育人目的。

关键词 德育工作 教育传承

中图分类号：G631 文献标识码：A

1健全德育网络 夯实组织保障

学校专门成立德育工作领导小组，以校长为组长，副校长、工会主席、团总支书记为副组长，政教处负责人和全体班主任为成员，争取关工委、家长委员会支持，有序开展学校德育工作，组织落实相关德育活动，职责明确，并且将活动的内容细化到学生学习生活的方方面面，以广播室、黑板报、宣传橱窗、数字校园网络空间、学校微信公共平台为载体，及时通报点评活动实况，以突出德育工作的针对性和实效性。

学校的高品质发展，离不开高品质的教师。为此我校加强师德培训，提高教师师德素养，对照《中小學教师职业道德规范》和《咸安区中小学教师师德规范“十不准 ”》制订了《汀泗中学雅正教师的八大素养》即“行为规范，情趣高雅，博学多识，乐教善导，爱校爱生，敬业奉献，宽容豁达，敢于创新”。通过师德培训，全体教师自觉依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，做好学生的表率作用，学校每学期做好考评，并与教师个人的绩效工资挂钩。从而提高了全体教师竞争意识，责任意识，服务意识，全体教师心系学校，心系课堂，心系学生，有效推进了学校德育工作管理的制度化、规范化。

2坚持以优美环境熏陶人

常言说，环境塑造人。为此，我校进一步美化了校园环境，建设了“石景园”、“雅正墙”、“君子品质墙”、“文化长廊”和“悦雅轩”。通过石景园上的石刻，让学生懂得通过努力“他山之石，可以攻玉”。雅正墙要求学生做到“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣”，达到“存正念、走正道、做正事，扬正气”的目的，具备“文化优雅，诚实守信，敏而好学，严于律己，爱增分明，志存高远”的君子品质，漫步在文化长廊，细读上面古今名人的经典故事，可以净化人们的心灵，一种心向往之，身力行之的冲动油然而生，坐在悦雅轩，吟咏着名人名言，得到的是心灵的荡涤和净化。走在教学楼的台阶和走廊，看着出自师生之手的警句和画作，不禁使人赞叹：此间有高人，我也乐学之。

3坚持活动为载体，增强德育工作的实效性

活动参与是德育工作有效实施的最好途径，坚持以具体活动的引导是我校德育工作成功开展的重大举措。近几年来，我校精心设计了一系列的德育活动。

坚持每周一升国旗，全体学生在国旗下宣誓：我是一名汀中学生，在今后的学习生活中坚决做到，爱国爱校，修身立志，勤学尚美，自强奋进，乐学好问，合作探究，尊敬师生，关心同学，讲究卫生，注重礼仪，完善人格，强身健体，做一名仪态优雅，品行端正汀中好学生。国旗下讲话，主要是对学生进行思想道德和行为习惯养成的教育。今秋，我校除了升国旗、校旗外，新增了升班旗，哪个班在班级量化月考评中获得全校第一名，就升哪个班的班旗，以此来培养学生的团队精神和集体荣誉德感，每周一次的集体宣誓，让学生警钟长鸣，信守承诺，懂得有所为，有所不为。

开展“我为国旗添光彩”、“我为汀中添光彩”的征文演讲比赛，让学生明白自己身上的责任。“忆先烈，铸国魂”的清明祭扫活动，弘扬抗日精神的英烈报告会，这些活动激发全体师生弘扬铁军精神，立志报效祖国的爱国热忱。光盘行动的开展让学生体会到一饭一粥来之不易，懂得珍惜粮食。弯腰行动让学生体会到保护环境卫生，从我做起的快乐。学雷锋进社区的一系列活动让学生展现了当代青年的责任与担当。邀请汀泗中学知名老校友进校园活动，给在校学生极大的鼓舞，他们报效国家的成功之路，为后继者指明了前进的方向。“读国学经典，扬传统文化”活动的开展让学生认识到中国文化的博大精深，并从中汲取传统文化的养分。感恩励志教育活动的举行，让师生心灵得到净化，特别是师生之间的互动，家长与孩子之间的互动，家长与老师之间的互动，场面真诚动人，令人久久不能忘怀。针对学生说脏话、骂人，喜欢到处乱写乱画，乱摘花草，踩踏草坪的不良现象而开展的“管好自己的嘴，说文明话，管好自己的手，做文明事，管好自己的脚 ，走文明路”的“三管三文明”活动，对我校自然环境和人文环境的净化美化、文明礼仪之风的兴起起到了极大的促进作用。

学校长效推进“忠、孝、雅、诚”为主题的教育活动，“忠”是忠于国家，忠于党，尽忠职守，勤奋学习，奋发向上；“孝”是孝敬父母、长辈，尊敬师长；“雅 ”是举止大方，庄重得体，文明礼貌，团结同学，尊重他人，关爱弱者，爱护公物，爱护公共卫生；“诚”是待人忠诚，重承诺，讲信用。现在我校已将此提炼总结为“雅正”教育，其文化内涵是：雅正教育以“仪态优雅，品性端正”作为核心思想，以“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣”为基本前提，以“存正念，走正道、做正事、扬正气”为主要内涵，着力打造一批雅正教师，通过“校园文化建设、主活动渗透、兴趣小组开展、关爱帮扶教育、社会实践活动”等平台，致力于培养“言行优雅、健康快乐、敏而好学、诚实守信，秉持正义”的雅正学生。

针对学生家长长期外出打工，学校留守儿童多的情况，政教处、团总支联合邮政多次组织“我给家长的一封信”的书信征文比赛，结合学校开展的“知孝道、明孝理、行孝事、讲孝理”为主题的孝行教育，学校利用展报展出了《二十四孝图》并配了说明文字，供学生观读，培养学生的亲情意识，孝心观念和对父母辛劳的了解，激发学生勤奋学习，积极进取，为父母分忧，为父母争气的斗志。

法制教育、心理辅导给孩子成长的力量，防灾演练，违禁物品的查缴等一系列活动的开展，为学生的自我保护构筑了法律和道德的双重防线。戏曲进校园，民俗进校园，校本教材《泗水风韵》编印发放，既为学生更全面了解中国的传统文化，了解汀泗的人文景观，历史民俗提供了便利，又能激发学生热爱家乡，建设家乡的激情。

总之，一系列的德育活动不仅拓宽了德育教育的空间，增强了德育工作的实效，又对践行社会主义核心价值观起到有力促进作用，同时还促进了我校各项工作的全面顺利开展和良好班风、学风、校风的形成。

4坚持以德育成果鼓舞人

榜样的力量是无穷的，除了评比三好学生外，我校长期坚持评比文明礼貌标兵、孝行标兵、助为人乐标兵、品行雅正标兵、守纪标兵等一系列的评比表彰活动，让学生向身边的模范人物学习，学有榜样，行有标高，形成你我同行，你追我赶的良好局面。

通过汀中人的不懈努力，汀中教育成果丰硕，令人欢欣鼓舞。仅德育方面学校先后被评为“全市德育先进单位”、“咸安区文明单位”、“咸安区群众满意学校”、“咸安区学雷锋主教育活动先进学校”，两次评为“咸安区中小学德育先进单位”。区委宣传部今年将我校定为咸安区基层思想政治工作改革创新示范点。

成绩已过去，勤劳奋进的汀中人并不满足过去取得的成绩。在今后的工作中，我们一定花大力气，下真功夫，在总结过去成功经验的基础上，不断探索新的模式和手段，精心谋划，真抓实干，在十九大精神指引下，努力学习新理念，创造新气象，干出新特色。

作者简介：黄自坤，男，出生于1970年9月16日，毕业华中师范大学教育学专业，中学一级教师，现任湖北省咸宁咸安区汀泗中学校长。