周立萍 俞书妹 李强
摘 要 近年来,小学生体质持续下降,当前体育课程开展不太顺利,本文提出了学生体育应该从学生的利益出发,提倡在课堂练习过程中开展乒乓球运动教学和乒乓球训练。运用科学的方法构建一个发展乒乓球教学系统,更具小学体育的特点,乒乓球在小学阶段开展具有重要意义,有利于小学生的德、智、体、美全面发展。
关键词 乒乓球 小学 重要性
中图分类号:G846 文献标识码:A
素质教育是我国现阶段教育界的首要任务,包含许多隐性要求,不仅要求学生充分发挥主动性,实现德智体美全面发展,还要保障教学质量和升学率。针对这种现状,小学教育必须提高学生的体质,乒乓球教学与训练能够有效调动学生的积极性,增强学生体质,促进全面发展,本文深刻分析小学体育课中的乒乓球教学,帮助小学生课程改革。
1乒乓球在小学阶段的必要性
教育部出台了三个关于学生体质健康的文件:《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》。文件指出“我国青少年体质已连续25年下降”,学生速度、力量、爆发力、耐力等身体素质全面下滑,肥胖、豆芽菜型孩子和近视孩子的数量急剧增长,体检合格率仅为一成。国家高度重视中小学生体质健康逐年下降的问题,对导致这种情况的主要原因进行了分析,主要有以下四点:第一,学生学习压力过大,学生没有足够的锻炼时间;第二,学生体育意识和健康意识淡薄,家长和老师不重视体育锻炼;……