网络信息对高中生法律意识建立的影响

孟恩

摘要：随着经济与科技的不断发展，高中生法律意识的培养成为了整个社会当前非常重视的问题之一。现如今已经进入了信息化时代，人们获取信息的渠道越来越多，高中生们便可以自主在互联网中获取相关法律知识，以此对其法律意识进行培养。这种方式既有好的一面，也有坏的一面。本篇文章将阐述当前网络信息的主要特点，探讨网络信息对于学生法律意识养成的影响，并对于具体改进方法提出一些合理的见解。

关键词：网络信息；高中生；法律意识；影响

引言：

法律意识主要是公民对于当前法律条文以及现象的认知程度，通过网络学习法律知识，培养高中生法律意识，对未来的学习和发展有着非常重要的意义。现如今互联网技术已经应用到了多个领域之中，高中生可以通过互联网获得相关法律知识，丰富其知识基础，但同时也会受到一些不良信息的影响。因此，过滤不良信息，将互联网的作用充分发挥出来是目前的首要任务。

1网络信息的基本特点

网络信息主要依靠互联网进行信息传播，其主要具有三个特点。其一，信息数量非常庞大，内容覆盖面很广，且传播速度极快，通过网络获得知识的资源丰富。其二，能寓教于乐，通过知识竞赛，游戏过关，动画视频等娱乐来学习。其三，质量参差不齐，由于人人都可以发布信息内容，其真实性自然难以考究。

2网络信息对于学生自身法律意识造成的影响

2.1有利影响

2.1.1填补知识空白。……