生活化教学在小学数学教学中的有效应用探讨

罗玉文

【摘要】一切知识以生活中点点滴滴作为基础逐渐衍生而来的。在所有知识中，与生活最密不可分的知识便是数学。而我国所有的课程都在不断强化，教育的体制也在不断的革，而我们最传统中小学的数学教育模式已经无法在当前教育改革下生存，我们只有紧跟教育的步伐不断进步。因此，为了使新课程的改革更好更完善且更具有人性化，我们需要能够充分调动学生在学习上的积极性，教师需要采用生活化的教学模式。以此来更好地实现小学数学教学目标，优化小学数学教学工作。

【关键词】生活化教学模式 小学数学教学 应用

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0147-01

近年来，我国的所有基础的教育都在进行改革，让小学的整体教育水平和质量都得到大幅度的提升，在新课程的教学背景下，数学是一门对大家都影响非常的大，而数学教学则是深远的基础课程，现如今面临着巨大挑战的就是小学的数学，而如今要做的改革也可以说是一场机遇，就展开目前的教育情况来看，我们需要将生活中的各种元素都融入课堂教学中，通过发挥生活化课堂教学的作用促使学生自主创新能力得到充分培养。

一、在实际生活中挖掘数学教学资源，实现教学内容的生活化

数学的全部知识，也全部应用于生活，我们要发现新的生活事件，在数学上体现的是生活中提炼的精华部分。因此，教师们在教学过程中要做到的是将知识传授同时也要不断的引导学生们自主思考的能力，不仅是在课堂上，更要把想法融于生活，应用于生活之中。……