中学英语教学中的课堂提问有效性策略探究

包红梅

摘 要 随着教育体制的不断改革，传统的教学模式已不能适应教学的发展，英语课堂提问环节成为师生交流沟通的主要形式，所以明确提问方式有助于学生更好地进行学习和锻炼。良好的课堂提问对学生思維的创新、知识的巩固、英语学习的兴趣以及英语成绩的提高都是十分重要的；同时，可以培养学生的自主学习能力和运用英语的综合能力。

关键词 课堂提问技巧 初中英语 教学作用

初中是学生奠定英语基础的关键期，教师如何充分利用课堂时间传授给学生更多的知识是每一位教师需要关注的问题，而课堂提问法在初中英语课堂中被广泛运用，其目的是通过提出问题引发学生的思考，从而调动学生的积极性。有技巧性的课堂提问，能够提升英语课堂教学水平，激发学生学习兴趣，使其思维能力、处理问题的能力都得到提升，进而为学生的英语运用和交流水平的提升奠定基础。

1明确英语教学内容

在进行英语课堂教学之前，教师首先对课堂教学内容进行明确，设计一些具有针对性以及趣味性的问题，然后结合初中阶段学生自身特点以及心理情况，制作相应的课件，如PPT课件、Flash课件、微视频等，并且要尽最大限度地确保问题的可行性、针对性，并给学生营造一个良好的解题环境，进而使学生的注意力集中，提升英语教学的效果和质量。例如，在学习Joining the club时，教师可以在课前从网上下载多种乐器的图片，并用英语进行标注，同时还可以给学生展示不同乐器所演奏的英语，这时再结合教材内容向学生进行讲解，让学生有一种身临其境的感觉，进而提升教学成效。……