高职老年服务与管理专业医养结合实习模式初探

李 玲

（淄博职业学院，山东 淄博 255314）

淄博职业学院老年服务与管理专业秉承医养结合、工学结合、政校行企结合的理念，推行以学生为中心、素质教育全程化的人才培养模式，从课程设置、师资配备、专业实习等各环节全面渗透医养结合的理念[1]，将专业实习分为医疗护理认知实习和养老照护顶岗实习两个阶段，旨在通过“医疗护理+养老照护”的实习模式，为医养结合型老年服务与管理人才培养奠定实践基础。

1 老年服务与管理专业医养结合实习模式

1.1 医养结合实习模式的内涵与任务

老年服务与管理专业医养结合实习模式是本专业学生在医疗护理和养老照护两种真实环境中的实践性学习，是医养结合老年服务与管理专业人才培养的重要环节。其课程设置特点主要体现在以医学与管理学知识为基础，以老年照护技能、老年机构管理及老年社会工作能力培养为重点的理论学习基础上，学生依次进入医疗机构和养老机构，分别进行医疗护理认知实习和养老照护顶岗实习两个阶段的实习，旨在使学生在医疗机构获得临床诊疗、护理、康复、保健及医疗护理管理感性及

理性认识的基础上，再进入养老机构养老照护岗位进行顶岗实习，使学生在真实的医疗护理与养老照护实践中，达到强化医学基础知识、了解和认识医疗护理与护理管理、熟悉老年康复保健技术、掌握老年照护技能及老年照护管理工作的目的，为从事医养结合的养老工作奠定基础。……