问路青铜
——让孩子也能看懂青铜

文_张有之

最近成都博物馆来了250多件重要青铜文物，分别来自成都平原、关中平原、汉中平原……横跨商、周两代。它们组成了这次秦蜀之路青铜文明特展。

如此文物众多、等级之高、种类全面的特展非常吸引眼球。然而博物馆讲解面向的受众是成人，如何让来馆参观的孩子们也能听得明白？面对这个问题，成都博物馆又一次请来了填空艺术私塾的孟煜林老师。

孟煜林与成都博物馆早已合作多次，上一次的阿富汗珍宝特展时，便定制了相应的亲子课程，更早的还可以追溯到西方艺术展“莫奈与小明”的课程，参加过课程的家长赞不绝口，许多孩子也因此成为孟老师的粉丝。然而即使是拥有扎实的理论功底和丰富教学经验，初次接触青铜特展时，孟煜林仍表示设计课程难度颇大。

大话青铜

早在本次青铜特展刚开始的时候，孟煜林便带着老师们前来参观学习，面对一件件沉甸甸的青铜器，他不禁感叹：“太硬了。”

青铜器作为人类最早掌握的合金，硬度较大；其次这次来展文物不乏国之重器，何尊、亚伐方罍如雷贯耳；再者青铜器的知识点相对生硬，面对孩子们，如何平衡知识点与趣味性是个难题。

上半年成博的“阿富汗珍宝展”也与填空合作了亲子社交课程，然而这一次面对中国本土文物，孟煜林表示责任更为重大：“讲好了这些文物，就是教会孩子什么是中国。”

从文字方面入手是孟煜林想到的一个方法。青铜器的铭文意义非凡，是证明历史、沟通古今的重要桥梁。