广西援外培训项目中东盟国家政务官员学习效果探析

徐剑斯

广西国际商务职业技术学院市场流通系

自从中国—东盟自由贸易区建成以来，中国与东盟各国之间的跨境培训规模日益扩大，中国对东盟国家进行的援外培训支持正发挥着巨大作用。顺应这一趋势，国内对东盟的援外培训基地在不断发展、丰富，来学习的东盟各国政务官员、专家（学者）团队也不断增多。

1 中国—东盟援外培训项目的背景和意义

中国-东盟山水相依，互为邻居，中国已连续8年成为东盟第一大贸易伙伴，而东盟连续6年成为中国第三大贸易伙伴,在“一带一路”的倡议下，中国同东盟的务实合作迈上了新台阶。但是，东盟内部各国发展程度不均衡，基础设施建设相对落后，这些不利因素成为该地区经济发展的掣肘，也制约着双方务实合作的深入开展。面对困难与挑战，为了构建全面互联互通，进而推动地区各方共同发展，中国积极开展对东盟的援外培训项目，进一步扩大经贸往来和人文交流。通过援外培训增强受援国的自主发展能力是最主要的目的。受援国的学员们在学习期间能够充分了解和学习中国的发展模式，结合自己国家的实际情况，日后运用到自己国家的发展当中，提高本国自主发展能力。其次，援外研修（培训）班为期短者至少两周，长者20天，可以让对中国尚不了解或者存在误解的学员通过与研修（培训）班的讲座专家（政府官员、高校教师、国企领导）、工作人员的交流，了解中国的政治、经济和文化，学习中国的发展经验，在文化和价值观上共享更多信息，加深双方感情和友谊，巩固合作关系。……