论如何培养幼儿的良好品德和行为习惯

李丽娟

摘要：随着素质教育改革在我国教育实践中的不断深入，人们愈发的重视对孩子核心道德素质的培养。可以说一个人的思想品德素养水平决定了整体素养的高低，而当今社会需要的是思想道德素质和科学文化素质同步发展的人才，所以我们应当重视对孩子思想道德素质的培养。良好的品格和高尚的情操不是短时间内可以养成的，这需要长久不间断地教育，因此我们要从幼儿抓起，加强对幼儿园教育的德育渗透，为孩子打下良好的思想道德素质基础。本文就如何培养幼儿的良好品德和行为习惯进行分析探究。

关键词：幼儿教育；良好品德；行为习惯；德育教育

引言：

我国社会经济的快速发展极大地提高了人们的物质生活水平，但是社会品德问题却愈发的突出，人们的思想道德素质没能和社会经济水平同步提高。究其原因，人们过度注重社会经济的发展和实际应用能力的提高，忽视了对思想道德素质的教育和培养，使得孩子在幼儿时期沾染了不好的习惯。随着素质教育工作的开展，人们更加重视对孩子思想品德的教育以及行为习惯的培养，尤其是幼儿园的德育渗透，从小培养孩子的思想品德以及良好的行为习惯。作为幼儿园教师的我们应当根据幼儿的年龄阶段制定出高效合理的教育方案。

一、良好的品德與行为习惯对社会发展的重要性

随着社会的快速发展，各行业对人才的标准又有了更高的要求，对专业素质和道德素质全面发展的人才需求日益增大，可以说品德素养是一个人综合素质的直观体现，思想品德素养直接影响了个人的未来成就和发展状况。……