如何有效地开展小学教育改革

潘鸽

【摘 要】在教育改革發展的影响下，基础教育改革逐渐受到了人们的关注。尤其在新课改的指导下，想要提升小学课堂的质量，就要做好教学的科学管理工作，尤其是小学教育改革，不仅包含了教师对学生的管理，也包含了学校对教师的管理，所以，要做好教育改革的创新工作，以学生的未来发展为目标，突出学生的主体地位。

【关键词】新课改;小学教育;改革分析;思考研究

受到新课改的影响，小学的教育管理模式也发生了变化，所以，在提升课堂教学效果的同时，要从学生的学习需求上入手，综合分析学生的认知水平与能力，以此实现教育管理的目标，提升教育效果。通过制订科学的教学计划，能够帮助学生明确学习目标，同时也可以保证教学工作的顺利进行，提升课堂教学的质量。

一、现阶段小学教育中存在的问题

第一，教学方法上的不足。就我国现阶段的小学教育来说，在一些地区仍存在以课堂教学为主的现象，加之长期受传统教学模式的影响，使得教师占据课堂中的主体地位，学生只能被动接受教师讲述的知识，降低了学生的学习主动性与积极性。第二，注重知识上的讲述，忽视培养学生的能力。从教育发展的角度上来说，现阶段的义务教育中主要采取了教与学相结合的方法，这样就表现出了被动教学。由于将教学放在了被动与依赖性上，也就忽视了学生的主动性，降低了学生的学习欲望。从教学的本质上说，是要提升学生的知识能力与情感发展，也就证明了传统教学模式的不足。……