学以致用

谢常乐

“学”就一定要“致用”吗？数学家周海中的一句话便揭晓了答案：“学而不用则废，用而不学则滞，学用必须结合，二者缺一不可。”故知，理论知识一定要与实际应用结合起来，“学”一定要“致用”。

要做到学以致用，当然首先必须在学习上下功夫，唯有熟悉了知识才能合理地应用。然而学好只是开端，更重要的是做到与实际应用结合，这才是学以致用的根本。

有次參加纸模型大赛，现场只发了两张白纸和一根胶棒。起初我毫无头绪，心想：这么少的材料我不可能做出坚固的纸模型来！就在我打算放弃时，突然想到数学老师说过：“生活中最稳定的几何图形就是三角形。”我猛然醒悟，赶忙裁纸做了一个三棱柱形的纸模型。最终，它承受住了三捆矿泉水，获得了比赛的一等奖。纵观历史长河，千千万万的成功者中，有谁不是把理论转变成行动的呢？阿基米德在洗澡时提出关于浮力问题的重大发现，他用浮力知识顺利鉴定出王冠的真假；日本明治天皇派遣留学生到世界各地去学习先进的知识，他们回国后，把学到的理论知识运用到改革中去，使日本摆脱了民族危机，走上富强之路。这样的事例数不胜数，有力地说明了人类文明进步的决定性因素就是“学以致用”。

人不能脱离社会而生存，在做到学以致用的同时，我们更应为社会服务，小到一个团体，大到一个民族。若我们能把理论知识运用到造福社会的地方，那么它就如酵母一般，作用妙不可言！……