慕课背景下高职英语教学的创新方式

张慧

【摘要】随着网络技术的普及和应用，慕课作为一种集创新性和规模性于一体的网络在线教育模式，不仅有效地突破了传统教学模式的局限性，而且满足了高职英语教学的多样化需求。因此，本文分析了在高职英语教学中引入慕课教学的优势，并对慕课背景下，高职英语教学方法的创新提出了几点可行性建议。

【关键词】慕课 高职英语 创新

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0023-02

引言

传统的教学模式存在很多问题，而“慕课”教育模式克服了传统教学的缺陷，比如教师资源不足，教师教学质量差以及高质量课程缺乏等。科技的发展推动了慕课的快速发展，慕课被广泛的运用于高职英语教学之中，这种教学模式的应用使得师资队伍得到了合理分配，给予了学生同等的受教育平台，为每位学生提供了优质的学习环境，且拓宽了学生的学习的渠道。

一、“慕课”教育概述

“慕课”是一种新型的在线课程教学模式，主要是通过网络实现在线课程授课，它是一种大型的授课方式，老师以视频的形式讲述课程，学生可以通过网络参与进来，老师和学生通过网络实现教学互动。“慕课”教学模式自从诞生就受到了老师和学生的普遍关注与喜爱，“慕课”教学和当前的传统教学模式相结合已成为当前教育发展的趋势。我们发现将“慕课”教学与高职英语进行结合，可以有效解决高职英语教学中存在的系列问题，比如：教学方法过于单一、教学方式过于单调、学生水平参差不齐、学习积极性不高等。……