《行动计划》引领高等职业教育创新发展 ——以商丘职业技术学院在国家优质高等职业院校的建设方略为例

2018-08-15 00:50:26
商丘职业技术学院学报 2018年2期
关键词:高职建设发展

陈 哲

(商丘职业技术学院,河南 商丘 476100)

2015年10月,以《教育部关于印发〈高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)〉的通知》[1](以下简称《行动计划》)发布为标志,高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)在全国正式启动。《行动计划》包括65个任务和22个项目,总布点8 205个,其中优质专科高等职业院校建设项目200个(所)。以任务和项目为高等职业教育改革发展的工作载体,负责单位包括省级教育行政部门或高等职业院校,是我国高等职业教育面向“十三五”持续深入推进改革发展的行动指南。根据区域社会经济和高职发展实际,河南省教育厅出台了《河南省〈高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)〉实施方案》[2],共承担47个工作任务、15个项目的建设,总布点469,其中国家优质专科高等职业院校建设项目10个。

作为国家示范性高职院校,商丘职业技术学院认真落实《行动计划》,积极申报建设任务和项目。经河南省教育厅批准,包括国家优质高等职业院校建设项目在内,共承担了18个任务和项目的建设,自立自建任务和项目18个。将创新发展行动计划作为全面提高办学水平的重要抓手,深化教育教学改革的枢纽工程,全面提高人才培养质量的重大机遇,进而引领学院的创新发展。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,服务“四个全面”战略布局和创新驱动发展战略,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持适应需求、面……

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