立体化教学模式在小学英语教学中的应用

郭佳佳

【摘要】随着社会的不断发展以及教育制度的不断改革，对小学的英语教学提出了更高的要求。而加强在小学英语教学中运用立体化教学模式，不仅可以有效的提高课堂的教学质量，而且还能在一定程度上不断的激发学生的学习兴趣，进而有效的提高学生的英语应用能力。本文就针对立体化教学模式在小学英语教学中的应用展开具体的分析与讨论。

【关键词】立体化；教学模式；小学课堂；英语教学

立体化教学模式主要就是以学生为主，进而不斷的激发学生的学习兴趣，从而有效的解决小学生注意力不集中以及坚持力差等问题。因此，不断的将立体化教学模式应用在小学的英语教学课堂中，可有效的为学生英语的学习营造一个较为愉快的学习氛围，进而不断的提高学生的交流能力，以此来不断的培养学生的英语语感，从而有效的提高学生的综合素质。

一、立体化教学法的理论基础

立体化教学法较传统教学法不同的是：其撇弃了传统教学法以老师为主体的教学模式，而是不断的在课堂中突出学生的主体地位，进而有效的将学生、英语和教学环境三种因素有效结合起来，从而不断的为学生英语的学习创设教学情境，以此来有效的激发学生的学习兴趣。此外，立体化教学法还能有效的平衡传统教学与现代教学之间的关系，这样就能有效的丰富课堂教学模式，从而不断的提高课堂的教学质量，进而就能有效的增强学生的英语语感。……