浅谈现代企业创新型人才管理战略

范晨

摘 要：人才是企业的重要资源。人才流动是每个企业都面临的客观环境，随着改革的进一步深入，人才流动将有更大的自由度。对企业来说，一方面，人才流动是好事。整个社会的人才流动起来后，企业可以到更广阔的人才市场去挑选人才；另一方面，人才流动会给企业带来较大的压力，优秀人才的流出无疑会给企业带来能量的损失。因此，企业必须考虑如何留住人才，也就是企业如何实施科学的人才管理战略。

关键词：现代企业 人才管理

所谓管理，就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。也就是通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动，以达到预期的目标。

一、人力资源的合理配置

我国正在从计划经济向市场经济转变。传统的由国家统一调配的人和管理体制正在向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变。人才可以自由流动，企业和个人有了双向选择的机会。企业从被动地接受国家配置人才转变为真正自由用人单位。个人从被动地服从国家分配转变为可根据自由意愿自由择业的劳动者。在相对于从前宽松得多的人才流动制度下，企业如何合理配置与使用人才，已成为当前的重要课题。

所谓配置，最简单地说，就是将合适的人放到合适的岗位上。虽然说起来简单，但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别，有些人也许适于从事办公室工作，有人也许适于从事推销工作，而有的人在管理岗位上能够发挥其专长；如果各尽所长，对于企业的发展显见是有利的，人力资源的合理配置，首先要预测有多少工作岗位，哪些工作岗位需要填补，该岗位的具体要求是什么。企业吸收新成员，一般可分三种目的。

1.正常补充，这是针对企业原有职工离职、退休、死亡等情况所作出的补充，其岗位责任明确，对于新职员的要求可比照对原有职工的要求，并不存在太多问题。

2.替补缺勤，这一情况与正常补充有相似之处，却又不同于正常补充。

3.开设新业务的需要，细分起来，其中又有两种情况，一是已设立了新的机构，其方向较明确，这样所招募的员工的职责可以预定，尽管不完善，倒也相去不多；二是其方向并不明确的新业务，这就很难列出其岗位的要求了。

二、 企业如何培养和留住创新人才

企业创新型人才的多少是企业在市场竞争中能否立于不败之地的关键因素，所以如何以企业需求为动力积极培养和留住企业创新型人才是当前企业需要解决的问题。

2.1 及时发现和鉴别现有创新人才并进行创新能力培养

熟话说“千里马常有，而伯乐不常有”企业能否在日常生产、经营活动中发现人才并结合创新型人才的自身情况进行创新能力的培养是比较关键的一步。

首先，企业在招聘的时候要表现得有创新能力。只有这样，才能吸引那些有创造力的人才。在招聘创新人才时，HR可以做一些测试，例如IQ测试，看应聘者对一些新问题如何作出反应和回答。如果他们给出的是闻所未闻，与众不同并且具有可行性的答案，说明他就具有创新力。“这种测试应该是没有标准答案的，主要考察他们的应变能力和思维方式”。其次，要获知他们是如何思考问题得出结论的，考察他们的逻辑能力和推理方式。

其次改革创新培训体系，将创新人才培养体系纳入人才培养体系中，针对不同的类型不同岗位的创新人才制定不同的培训内容，比如基层员工应着重培养其岗位创新能力，中层工作人员应着重培养其管理创新能力，高层管理人员应该着重培养企业战略创新能力。根据企业不同层次的培训内容制定培训考评体系，以培养出真正符合企业发展战略的创新型人才。于此同时，企业也可以通过其他方式来培养创新型人才。因为创新大多在行业之外，体制之外，企业不应该局限于现有的条条框框，应该走出去看世界，跟外界学习，通过跟外界的学习来找到学科的交叉点为我所用，通过“感性认识”与“理性认识”的交叉，“今天”与“明天”得交叉，“本专业领域”与“未来专业领域”的交叉来提高创新能力。这种培养方式也是培养创新型人才的有效方式之一。

2.2 优化创新型人才培养环境

企业要给员工创造一个轻松舒适的工作的环境，创新能力一部分是天生的，但大部分后天可以培养。其实每一个人在小时候都是非常具有创新能力的，只是都是被学校的教育扼杀了。“大部分国家的教育体制很落后，只是培养学生的记忆能力，却缺乏创新能力的培养和鼓励”。一个企业能否给员工提供一个好的培养环境由关重要。

企业应该搭建交流平台，为提升人才的创新能力营造一个良好的氛围。首先举办各类创新作品大赛与科技研发讲座，让人才领悟创新的灵感与内涵，以及汲取前人的经验和教训。其次举办各类创新活动，为创新人才提供一个交流平台，相互学习，相互启发，集思广益。再次邀请相关领域的国内国外专家进行学术交流和研讨会，进行启发式教育。再次通过网络的开放性，在网络提供一个交流平台，加强企业管理者与各类人才之间的相互交流，资源共享。再次尊重别人的劳动成果，创新过程中失败在所难免，对待失败要宽容，减少行政管理体制对创新过程的束缚，营造一个良好的创新环境。

三、 建立合理的创新型人才管理模式

3.1 引入竞争机制和激励机制

在选人用人方面根据企业自身情况设定合理的用人制度和考核标准体系，建立合理的人才竞争制度，对人才的选拔要公开、公平、公正。同样还要做到“不拘一格降人才”，对于有特殊贡献的人才应该重点培养。不能因为人才的出身高贵，品级贵贱进行分类。这样可以提高人才创新工作的积极性，不会阻碍创新型人才的发展。建立符合人才标准的激励机制，是他们在实现自身价值的同时能够获得满足感，荣誉感。充分调动他们的创新性和积极性。

3.2 以人人本的管理模式

把人才看做是企业最重要的资源，通过激励机制，充分发挥创新人才的主观能动性，以企业领导者激发创新人才的创新动机，让他们对自己所做的工作产生强大的动力，完成企业制定的目标和要求。员工与员工之间、员工与领导之间建立和谐的人际关系，尤其是创新型人才，他们的身心健康更能使他们的工作效率得到提高。同时企业还行加强企业文化教育，创造一个和谐融洽的工作氛圍。尽量实现事业留人，机制留人，正气留人和感情留人。

3.3 知识管理

企业创新型人才应当作为企业的一项无形资产，并能将他们的知识运用到企业的生产经营活动中去，把知识转化为生产力，转化为经济效益。通过一系列的创新活动来提高企业的市场竞争力。

结束语 企业对人才的保留是实施可持续发展的关键所在。因此企业必须从管理制度上确立留住人才的措施。营造一个良好的企业环境为人才的发展提供良好的生活、工作和创业环境。通过四项措施，留住优秀人才，并使他们的作用得到有效发挥，为企业长远发展奠定基础。

参考文献：

[1]赵春霞.论企业的人才管理战略.人力资源，2008.3.

[2]黄宗成.人事科学[M] .北京：科学技术文献出版社，1994.

[3]唐殿强，孙玉萍.企业创新型人才的培养.中商业界论坛，2009（5）