论项目教学法在信息技术教学中的应用

刘辉　张琨

摘 要：项目学习是近年来被广泛应用于学科教学中的一种有效教学方式，不仅提高了课堂教学效果，而且锻炼了学生的合作意识和能力。因此，在信息技术教学中，教师可以根据教学内容和学生实际灵活加以应用，从而提高信息技术教学效果。

关键词：信息技术；项目学习；项目教学法

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）25-0080-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.25.050

项目学习指的是通过学生之间的相互合作，共同完成教师布置的任务或作业。它不但可以有效提高学生的合作意识，而且能够提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，因此，项目学习受到广大教师的青睐。在信息技术教学中，教师可以利用这一方法实施教学，以提高课堂教学效率，促进学生之间相互交流，增强学生的合作意识和合作能力。

一、实施项目学习的优势及其必要性

初中信息技术课程的教学目标在于全面提高学生的信息素养。现行的信息技术教材集基础、应用、实践、发展、趣味等为一体，这种综合性特征就要求找到一種与之相适应的教学方法，这样才能凸显信息技术课程的重要意义。而项目学习就是一种集综合性、开放性、趣味性、多样性为一体的教学方法，不但可以帮助学生从多个方面获得更为全面的知识，而且可以对学生进行连续而多样化的评价，所以在课堂教学中应用项目学习是一种很好的选择。项目学习围绕学习项目这一主线，并在教师主导下完成，意在突出学生主体地位，彻底颠覆了传统说教式教学模式。……