如此“解析”学生伤不起

李代秀

近来，在中学历史教学中发现所使用的某些高考复习资料，在个别答案“详解”上存在严重偏颇失真之处，容易误导误伤学生。现举几例，供广大读者评判。

例一：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自

A.《政府论》 B.《共产党宣言》

C.《乌托邦》 D.《共同纲领》

原题【解析】抓题干中关键词语“阶级和阶级对立的资产阶级旧社会”和“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”符合《共产党宣言》中阶级斗争观点、人的自由发展等观点，故B项正确，A、C、D项错误。【答案】B

辨析：此题本是2014年上海高考历史单科第18题，依据材料可知，代替的是“资产阶级旧社会”，将来的未来社会“联合体”实际上就是共产主义社会，更准确地说，是共产主义的第一阶段或社会主义社会，故此话应出自反映无产阶级要求、建立无产阶级专政的文件。根据所学故只有B项符合题意。排除A、C、D。

原题解析过于简单且存在明显错误，依据高中岳麓版必修一P74教材《共产党宣言》内容“宣言昭示了未来共产主义社会的原则：‘代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可知，“它”表述的是未来共产主義社会的原则，换句话说，宣言肯定了自由是社会主义的基本价值。并没有体现《共产党宣言》中阶级斗争观点观点。

例二：公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的改革与完善是雅典民主政治发展的重要表现。……