《读写算》2018年第5期第183页,《基于小学数学课后练习的多元化设计策略分析》一文,作者姓名與实际不符,现更正为:张惠珍。
特此证明!
《读写算》编辑部
读写算2018年7期
1《清华大学教育研究》2024年1期
2《无线互联科技》2024年5期
3《湛江文学》2024年2期
4《山西师大学报(社会科学版)》2024年2期
5《中外医疗》2024年5期
6《人人健康》2024年8期
7《花卉》2024年8期
8《西部广播电视》2024年4期
9《滨州学院学报》2024年1期
10《英语教师》2024年5期