《音乐之都维也纳》教学实录

钱海燕

一、围绕全文中心句写

师：我们一起学习第16课，齐读课题。

生：音乐之都维也纳。

师：课文有一句中心句，哪一句？

生：奥地利首维也纳是世界著名的音乐之都。

（生读中心句）

师：围绕这句中心句，作者写了四个方面的内容，会填第一句的举手。

生1：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（师板书：古典音乐）

师：你第一个举手，充满自信，奖励你继续说第二句。

生1：维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。（师板书：音乐）

师：第三句难不倒大家，一起说。

生：维也纳几乎一天也离不开音乐。（师板书：音乐）

师：第四句一起说。

生：在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。

（请两位学生板书：歌剧院、音乐厅）

师：作者围绕全文中心句写了这样四句话，之所以说维也纳是音乐之都，是因为——

生：維也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

师：是因为——

生：维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。

师：是因为——

生：维也纳几乎一天也离不开音乐。

师：是因为——

生：在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。

师：这四句话都是围绕着全文中心句写的。（师板书：围绕）

（师生再次配合读，要求学生能初步背出来）

师：没有偷看板书吧？请同学单独来，之所以说维也纳是音乐之都，是因为——

生1：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

师：他不仅背出来了，而且声音响亮，我们把掌声送给这位同学。考考男一组，之所以说维也纳是音乐之都，是因为——

生2：维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。

师：你能不能像他一样，声音再响亮些？

（再读）

师：好！之所以说维也纳是音乐之都，是因为——