语文教学有效性探索

占文娟

很多高中语文教师在新课改的发展过程中，都会发觉自己要承担和学习的东西在不断的增加。因为在新课改后的语文课堂上，教师们不光要负责教学生写文章，学习语文基本的知识，更多的是要把自己的教学方式和新课改的理念相结合。每一个教师也都要積极的响应教育时代的变化，跟上时代的发展，这样才能够在教育的道路上越走越远。在新课改的过程中如何提高高中语文课堂效率，我有以下几点见解。

一、更新语文课程的教育理念

1.明确目标意识

“培养学生正确的学习和运用本国文字，积累更多的语言经验，养成文学的思维和熟练的语感，让每个学生都能够具备识字写字、阅读、写作、口语交际等能力”这是新课改的一个重要的标准。作为一个合格的高中语文教师不光要遵循这些标准，还要有明确的目标意识。不光是传授学生一些语文课本上的知识，还要在教学的过程中逐渐培养孩子的人生理念和学习态度，要把学生往好的方向引导。面对不同的学生，要因人而异，做到因材施教，具体问题具体分析。每个学生面临的问题不同，所以这需要老师能够细心观察然后有针对性的解决这些问题，这些也都是新课改的内容中明确提到的。

2.明确文本意识

在新课改的思想指导下，作为语文教师，首先要具备文本意识。什么是文本意识，就是要教师在教学的过程中培养学生的自主阅读能力，让他们养成自主阅读的习惯。……