基于数据挖掘技术的军队院校教学质量监测评估研究

朱法顺 王焕彬

【摘 要】教学质量是保证人才培养质量的生命线，教学质量监测评估是保证教学质量的重要手段。本文研究了教学质量监测评估的作用与意义，分析了现阶段军队院校教学质量监测评估在实施过程中的问题与不足，在分析数据挖掘技术应用于教学质量监测评估优势基础上，给出了基于数据挖掘技术的教学质量监测评估指标体系。

【关键词】教学质量；数据挖掘；监测评估；指标体系

【中图分类号】G712 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）12-0065-01

一、引言

教学质量是军队院校的生命线，提高教学质量和人才培养质量是军队院校教育教学改革的根本目标，科学的评估与监控体系是实现这一目标的重要手段。不断提高教学质量、完善教学方法，是教学质量监控体系的重要组成部分。通过对教员的教学行为进行监测与评估，可以为教员的教学提供有效的反馈信息，找出教学中的不足之处，增加教员提高教学能力的压力和动力，促进教员提高自身的教学水平和业务素质，从而使得高校教学质量得以不断提高。二、教学质量监测评估的目的与作用

1.教学质量监测评估的目的。

教学质量监测评估的目的从本质上说包含两个方面：一是，为评估者或教学管理部门了解教学情况及作出进一步决策提供依据；二是，为高校教员改进教学工作提供依据。教学评估作为教学质量提升的重要手段，其评估导向，随着不同时期对评估功能认识的不断深化及阶段性评估任务的完成而改变。……