摘 要:通过深入企业调研,采用访谈、座谈、问卷调查的形式对韩语人才的需求情况进行了调研,了解企业对韩语人才的能力要求情况。根据调研结果分析,新形势下,企业要求韩语人才不仅要具备韩语知识,同时应具备其他专业知识和技能。因此,韩语专业要优化培养方案,完善课程体系,改革教育教学方法,引导学生养成“大学习”观,培养“一专多能”的人才。
关键词:企业调研;韩语人才需求;能力;改革
一、调研背景
1992年中韩正式建交以来,韩语专业经过一段时期的快速发展。不仅全国各大高校基本都设有韩语专业,而且韩语培训机构也蓬勃发展。这当然和韩资企业在中国的数量激增有密切关系,大量韩资企业的存在造成对韩语人才需求的增加。因此,韩语专业经历了一段时间的辉煌。但是2008年全球范围的金融危机爆发,韩资企业也未能幸免,在中国的韩资企业数量锐减。
在韩资企业数量众多的情况下,我们韩语专业的人才供不应求。但是韩资企业数量锐减后,韩语人才的就业也出现问题,毕业生就业专业对口率也随之下降。为了了解韩资企业对韩语人才的需求状况,我们从2017年5月开始,组织进行了韩资企业调研,其中一项重要内容就是了解企业对韩语专业人才需求的情况。具体调研韩资企业到底需要什么韩语人才,需要具备什么能力的人才。
二、调研情况
(一)調研方法及对象
本次调研,主要采取深入企业调研的方式,具体有访谈、座谈、问卷调查的形式,调研对象为青岛地区的韩资企业、行业、企业工作人员、往届毕业生。……