体育表演专业就业趋势分析与发展对策研究

陈政天

【摘 要】 为探究体育舞蹈市场存在的乱象，提出合理建议，让体育舞蹈更有效的发扬，并为体育舞蹈专业毕业生提出合理就业建议，以促进体育舞蹈市场与毕业生的良性对接。运用文献研究法、调查法、访谈法获得最直观的资料。为体育舞蹈市场与体育舞蹈毕业生提出建设性意见。

【关键词】 体育舞蹈 市场 毕业生

1 引言

自20世纪80年代我国引进体育舞蹈以来，经过广大爱好者的宣传努力使之迅速发展为全国性娱乐项目，各地体育舞蹈的兴起带动了一条完整规范的体育舞蹈市场产业链，随着教育政策的倾斜，各大高校也争相设立音乐表演（体育舞蹈）专业，大量高水平人才不断涌出。在我国，体育舞蹈迅速发展拥有广泛的群众和爱好者的参与，过分借鉴外国体育舞蹈发展使体育舞蹈市场发展过快，导致各地区体育舞蹈水平极具拉开，并出现大批的民间组织规范市场，专业院校批量产生体育舞蹈专业的人员。在现阶段，市场的迅速发展提供了各种体育舞蹈从业机会，但发展过于迅速导致舞蹈市场人员配置混乱，爱好者以及受培训者水平低下，而高精尖的专业人才没有更多发展机会。

2 体育舞蹈就业趋势分析

2.1 体育舞蹈专业学生在校能力培养现状

经统计目前国内培养专业学生的有三种类型：

社会类专业性舞蹈机构。多数为体育舞蹈选手、舞蹈教师私人成立的。属于单一的体育舞蹈技能传授机构，具有针对性提高学生体育舞蹈水平的特点，但没有文化课的培养。是社会类人士学习舞蹈的第一选择，也是各项大赛社会类参赛人员的主力军。

职业性高中、职业中专。一般有职业选手或退役选手依附国家机构成立筹办的，具有一定公立性质。另有纯私立创办的学校，需向国家教育机构备案获得办学资质。此类单位培养学生、选手基本能够名列各项比赛的前茅，但文化知识课程培养较少只能勉强满足社会活动。

专业性高校。一般为各高等院校开设体育舞蹈专业并聘请优秀舞蹈教师讲授专业课程。由于高等院校是培养具有高素质、高文化、高能力的、高水平的机构。培养的时候专业的单一体育舞蹈课程会较少，注重全面文化、能力的培养。此类院校会让学生有更多发展空间，以及发展领域，并是各项大赛的主要输出方。

在校学生以及培训人员是各项国内外的参赛主力军，并基本占据在全国性巡回赛各比赛组别的舞台。经过电视节目的观看发现各优秀选手都有专业性学校或机构的教育背景。

2.1.1体育舞蹈专业学生专业课程学习

经统计社会类专业性舞蹈机构，课程设置时间一般为周一到周五下午5点到晚上10点左右，周六日全天。一般学生一周会有2到6个课时.选手则会有更多的课时，各舞蹈机构不定。一般开设课程有体育舞蹈专业培训，基本没有其他课程。是社会类人士主要技能培养场所。也是体育舞蹈发展的主要场所。

专业性职业高中，职业中专，课程设置每天8到12课时左右，一般的专业人才培养课程有，芭蕾基础训练、拉丁舞舞蹈专业课程、摩登舞舞蹈专业课程。有些会有现代舞、和爵士舞、民间舞等兴趣课程。文化课程跟普通高中一样但课时较短一般每天3到9个课时。是锻造各专业选手学生的加工厂，此类学生毕业一般会进入高等院校继续学习或参加职业比赛成为体育舞蹈运动员或进入体育舞蹈行业就行教学工作。

专业性高校专业课程每星期12到18课时左右。拉丁舞专业课程、摩登舞专业课程、芭蕾形体课程、辅修课程每星期6到12课时左右。有芭蕾基础训练、现代舞、中国民族民间舞、爵士舞、街舞、流行舞种等课程。文化课时较多每天6课时左右，设置有英语、政治等普通大学必修课外还有舞蹈编导、艺术学等专业相关课程。另有运动生理学、运动生理学、运动训练学等体育类相关知识课程。随着高等教育的深入，体育舞蹈归入艺术类开设硕士研究生课程，极大提高体育舞蹈学生的各项素质能力，也为体育舞蹈发展提供更深入的方向。

2.1.2体育舞蹈专业学生工作技能的学习。经过调查社会类专业性舞蹈机构、专业性职业高中和职业中专发现关于工作技能的教育几乎为零。此类学生只有单纯的学习各种专业技能缺乏学与教的转换，但由于此类学生经常外出参加比赛表演有极强的适应能力，对社会各个岗位有较强转换能力。

专业性高等院校则开设的有大学生职业生涯规划。创业指导与就业指导的课程。并提供电脑技术课，大学英语课。各个专业选修课，可以满足任何基础岗位的基本职业技能。由于大学主要目的培养专业技能高素质、高文化、高水平的人才，会对专业技能上理论知识课，转换教学模式，使学生在大量社会实践的基础上有基本工作能力。

3 体育舞蹈专业毕业生就业建议

我国体育舞蹈专业毕业生与普通高校的毕业生一样，都有面临就业、升学、入伍、出国等选择。

（1）文化实力较强的毕业生。国家对于体育舞蹈专业高等教育的重视，加之体育舞蹈需要高素质的体育舞蹈人才，自身文化实力较强的毕业生建议通过考试，进入到研究生的学习，提升自身文化、专业素质。

（2）专业实力较强，且十分热爱舞蹈，拥有一定的经济实力的毕业生。目前，中国职业选手在国际的舞台斩获越来越多的奖项，充分为我国体育舞蹈事业做出骄人的成绩。自身专业水平较高，愿意为舞蹈做出奉献，并有一定的经济实力的毕业生，建议进入职业舞蹈选手去参加比赛或职业演员去为舞蹈奉献自我。

（3）拥有军旅情节，且愿意锻造自己的毕业生。当前你对国家的国际形势紧张，国家需要高素質的人才进入部队，用自身的能力与青春去为国防建设添砖加瓦。内心拥有对军队的向往，就毫不犹豫进入部队，为祖国做出应有的贡献。

（4）拥有体育舞蹈梦，想继续为体育舞蹈做出贡献的毕业生。在体育舞蹈市场的长期建设下一大批舞蹈培训机构，演艺公司，舞蹈学校，舞蹈用品公司大量需要体育舞蹈人才从事教育，管理以及体育舞蹈相关工作。经过院校的培养高校毕业生都一定的专业知识与相关工作能力，在就业环境良好的情况下，建议进入体育舞蹈行业进行工作，并不断提升自我竞争力。