有效利用多媒体技术促进高中数学课堂教学

佟丽丽

摘 要：最近几年，随着信息技术的迅猛发展，该项技术在各个领域得到了广泛应用。高中数学教学过程中，应用信息技术能够将抽象的数学概念转化为动态的、具有观赏性的教学内容，切实吸引学生注意力，提高教学效率和教学质量。现阶段，利用多媒体技术促进高中数学课堂教学已经成为很多高中教师所采用的一种重要辅助手段。本文抓结合实际情况首先分析了利用多媒体技术开展高中数学教学的重要意义，然后论述了利用多媒体技术促进高中数学课堂教学的对策，希望通过本次研究对同行有所帮助。

关键词：多媒体技术 高中数学 教学对策

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）07-0-01

现阶段，信息技术已经在各个领域，各个行业中得到了广泛应用，也使得课堂教学发生了巨大变化。在课堂教学过程中应用多媒体技术，在优化教学过程的同时，也能大大提高教学效果，推动素质教育发展，培养更多高素质综合人才。当前多媒体技术已经在高中课堂得到了广泛推广和应用，对更好履行课程改革要求发挥了十分重要的作用。在具体课堂教学过程中，提高高中数学与多媒体技术的融合性，能够更好的帮助学生达成对高中知识的深度认知，更好的实现高中数学知识实际运用，一举多得。

一、高中数学课堂教学应用多媒体技术的重要意义

1.使抽象的数学知识变得更加具体

在高中数学课堂教学过程中，积极应用多媒体技术，能够使得教材中抽象的数学理论知识较为具体直观的呈现给学生，有助于学生更好的理解抽象性的数学理论知识。……