老师要真有“一手”

禤群洁

摘 要：有人把老师的手比作魔术师，有人把老师的手比作点金棒、铺路石。是的，老师的手充满了智慧和神奇，她引领孩子们走进知识的殿堂，实现一个个宏大的理想，她是孩子们前进的力量。

关键词：老师 手 引领

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）07-0-01

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。因此我们要做一个时刻充满爱的老师，时刻关注、爱护我们的孩子，让爱始终盈满在整个教育教学活动中。常用喜爱的目光去注视孩子，经常与孩子拉拉手，摸摸他们的头，使他们在一种充满关爱的环境中感受到别人对他的爱。

如何用好我们教师的这双手呢，让我们一起探讨吧！

一、拉手，让学生感受亲切

几年前的一次秋游，我和我的一些学生一起来到广州少年军校参观，上去瞻仰孙中山的石碑要经过很陡的阶梯，为了大家的安全，我提议师生一起手拉手上去。我发现，拉着我左右手上去的两个学生显得特别兴奋，其中一个平时较沉默的学生一路上打开话匣子，一会儿问问我，一会儿嘻嘻笑，有时又自言自语。从孙中山石碑下来，那位拉着我手上去的文静的学生又一次拽着我的手跟我一起走。我这时干脆用手搭着她的肩膀走，可是，他却把我的手从肩上拉下来，像撒娇的孩子那样又重新拉起我的手。我想：师生之间的爱就是在这手温中传递的。

二、挥手，让学生感受民主

民主教育是陶行知为我们教育点燃的一把精神火炬。……