化学小实验与幼儿科学活动方案设计浅谈

雷凤娥

【摘 要】在幼儿园教育体系中，科学教育活动是较为重要的组成部分，能够促进幼儿潜能的开发和对幼儿心智的启迪，对幼儿的创造性发展产生着重要的影响，可以促进幼儿科学启蒙教育质量的提升。在幼儿科学教育受到高度重视的情况下，在幼儿园组织开展科学教育的过程中，可以设计化学小实验，并制定幼儿科学活动方案，增强科学教育的效果，为幼儿科学素养的培养奠定基础。

【关键词】化学小实验；幼儿教育；科学活动方案设计

《3-6岁儿童学习与发展指南》高度重视对幼儿实施科学教育，并且提出幼儿参与科学学习是培养幼儿综合素质，促进幼儿身心协调发展的基础，同时结合当前我国幼儿教育现状，还针对实施幼儿科学教育的方法进行了适当的研究，希望能够通过激发幼儿的探究欲望，对幼儿的探究能力进行培养，全面提高幼儿科学教育效果，为幼儿科学素养培养创造条件。所以新时期在幼儿教育活动中，要重点关注科学教育，并且在化学小实验和科学活动方案的支持下提高科学教育效果，夯实幼儿身心协调发展的基础。

一、化学小实验在幼儿科学教育中的重要性

化学小实验与幼儿科学教育存在紧密的联系，是科学教育活动的重要组成部分，借助化学小实验的科学设计和应用，能够对幼儿科学教学活动进行丰富，使幼儿在参与实验活动的过程中直觉行动思维和具体的形象思维保持在积极的状态，提高幼儿的科学活动学习效果。……