试论商务英语函电教学跨文化交际能力的培养策略

周萍

摘要：跨文化交际能力的培养，不仅能完善商务英语教学中的不足，还能提高学生英语水平，提高学生综合素质。本文通过探讨跨文化交际能力在商务英语教学中的重要性、目前存在问题，并提出跨文化交际能力的培养策略，有助于高职校培养更多专业人才，促进高校发展。

关键词：商务英语 函电教学 交际能力培养 策略 跨文化

中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）09-0170-02

在经济全球化发展下，跨文化交际的培养已成为高校商务英语教学中的重要内容。因传统教育在教学方法、文化教育知识、跨文化能力培养等方面存在诸多问题，从而影响高校商务英语培养学生跨文化交际的能力。[1]基于此种情况，高校应不断加强对商务英语学生跨文化交际能力的培养，不断寻找跨文化交际能力的培养策略，从而培养出更高质量的商务英语交际人才，为当前社会经济发展需要提供人才。

一、跨文化交际能力在商务英语教学中的重要性

在全球经济一体化发展下，中外交流活动也逐渐增加，而在活动中，跨文化交际是中外交流的重要方式。跨文化交际能力的重要性主要表现在以下方面：首先，跨文化交际是中外交流活动的重要纽带。自加入世贸组织后，国内的经济和政治地位已明显得到提高。[2]比如，在奥运会、世博会中，主要也是依赖外交活动，才能使这些活动更顺利完成。其次，跨文化交际对商务活动的顺利开展提供有力帮助。例如，在商务谈判中，由于中外文化存在差异，若对文化背景能够熟悉掌握，可在谈判过程中避免各种误会，从而获得对方的认同，使谈判工作顺利完成。……