高校一流质量标准及转化浅谈

2018-08-31 11:03:54郭衍良
西部论丛 2018年7期

摘 要:一流质量标准在高校推进综合改革,建设中国特色、世界一流大学进程中具有先导性、全局性、深远性的作用。构筑独具特色的包含一流标准体系、一流质量保障体系、评价激励体系在内的一流质量标准,实现从标准到质量的转化,要围绕一流质量标准,按照一流大学基本特征,重构认知,集体行动,配置关键资源,优化结构,激活体制,提升绩效,推动内涵发展和发展质量提升。

关键词:双一流 质量标准 行动转化

一、高校一流质量标准的涵义

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》指出,统筹推进世界一流大学和一流学科建设,实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越。由“大”到“强”的跨越,是规模扩张到内涵发展的转变,是由“量”到“质”的跨越。不断提升我国高等教育质量和水平,是中国特色社会主义新时代背景下高等教育的宏伟目标。

一流的质量标准是创建世界一流大学的前提标尺,是“双一流”高校必须具备的核心标识,是一流“硬实力”和一流 “软实力”的统一体。“双一流”建设,质量是核心,一流是标准。“中国特色”,是一流的质量文化自觉与自信,扎根中国大地,完成对中华民族优秀文化的继承弘扬、挖掘开发以及创造性转化与创新性发展; “世界一流”,是世界领先的质量标准和水平,是世界一流大学质量体系。“双一流”建设进程中,必须解决一流质量标准的塑造,一流质量标准体系、保障体系、评价激励体系的构建。……

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