黄翠彩
摘 要:随着新课改的不断推进,培养小学生的数学能力已经成为小学数学教学中最重要的教学目标。而采用教育游戏能在很大程度上激发学生的学习兴趣,吸引学生的学习注意力,因此是提高小学生计算能力素养的有效途径。据此,本文探究教育游戏在小学数学教学中的应用,以期能通过如下分析,帮助小学数学教师走出教学困境,重现教学风采。
关键词:教育游戏;小学数学教学;应用
根据小学数学教学情况分析,学生的数学能力其实并不是很高,应试教育环境下,学生的数理计算和逻辑分析水平往往并不稳定,这也意味着学生的数学能力并没有真正的迈上一个新台阶,要切实提高小学生的数学能力,绝不能仅靠“逼迫+苦练”,作为新时代数学教师,应学习更科学的方法以提升学生的数学能力,教育游戏就是一种很科学的教学方法。
1教育游戏
教育游戏是严肃游戏的一种,是专门针对特定教育目的而开发的游戏,具有教育性和娱乐性并重的特点,是以游戏作为教育的手段,设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑,取得教育性和游戏性的平衡,从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现。
由教育游戏的定义可知,24点游戏兼顾教育性和娱乐性,具有明确的规则,也属于严肃游戏的一种,为更直观、具体的分析教育游戏的应用,本文将以24点游戏为例进行如下分析。
2教育游戏之24点游戏
2.1 24点游戏的规……