基于生态可持续发展理念的环境艺术设计教学改革

【摘 要】 文章论述了可持续发展理念与环境艺术设计教学改革的关系，分析了在环境艺术设计教学改革中生态可持续发展理念的欠缺，探索环境艺术设计教学改革对策：树立高度的可持续发展设计理念；围绕设计课程，整合传统工程技术类课程；创新设计课的教学模式；基于传统民居，挖掘可持续发展理念。

【关键词】 生态；可持续发展理念；环境艺术设计教学改革

基于生态可持续发展理念，加强环境艺术设计教学的改革是重中之重，并发挥着不可比拟的作用和优势，已经成为了教育工作者普遍关注的焦点性话题。目前，由于一系列环境问题的出现，使人类的生存面临着极大的危机，人类要想获得长远的发展和进步，就必须要树立高度的可持续发展的环保理念，保证人与自然的和谐与统一。对于环境艺术设计教学来说，属于应用型学科之一，必须要贯彻落实好生态可持续发展观念，这对于环境艺术设计教学的变革也是极为重要的。

一、基于生态可持续发展理念与环境艺术设计教学改革的关系

1、概念

（1）可持续发展。可持续发展包含着经济、环境、社会以及科技等众多方面，要充分满足人们的生活和精神需求，促进人类社会的健康发展。可持续发展观念的确立，与人类生存环境之间的关系是紧密相连、密不可分的，符合生态和社会发展的需求目标。

（2）环境艺术设计。对于环境艺术设计来说，其综合性特征比较强，要高度重视环境设置、空间装饰设计以及造型设计等方面，要符合审美性和功能性需求。……