孩子能选择一个好专业、好大学,是所有父母的“重”望所归,而对于一些学习成绩不够优秀的孩子而言,“能上大学”也是其父母的最低期望。虽然在就业形势严峻的今天,上了大学不一定能找到好工作,但是不上大学,想找好工作更难。
然而,重視选择,并不意味着在填报高考志愿时父母和孩子们就知道如何选择, 或者说知道如何更好地做出选择。因为长久以来,习惯于接受分数筛选的父母和孩子们,多少都会有这样一个误区:分数决定一切。
的确,在录取分数线的硬性限制下,差一分就会与理想的大学和专业失之交臂。考不上,选择就无从谈起;考上了,也并非万事大吉。“能考上什么就报什么”可不是负责任的最佳决策,毕竟在分数允许的范围之内,还是有很多大学和专业可以供孩子们选择的, 分数虽然能限制选择范围,但是却无法让父母和孩子们得到选择范围中的“最优解”,“考得好不如报得好”已越来越成为家长和孩子们的共识。
事实上,自高校扩招以来,大学门槛已经一再降低。而与此相对应的,是“大学生沦为大白菜”调侃背后就业难的真相与矛盾。在这样的形势下,考取一所大学并非难事,难的是孩子大学毕业后如何顺利就业,难的是孩子如何在竞争激烈的求职大战中找份好工作、谋求好发展、成就好人生。高考已不再是分数的战场,而是志愿选择的“智力赛场”。那么,到底应该怎样选择适合的专业和大学呢?
分数或许限制了高考生的录取批次,限制了高考生可选的大学范围,但是在专业选择上的空间却依然很大。……