浅谈新课程理念下如何做一名智慧型班主任

吴言利　胡岸柳

【摘要】众所周知，人的工作是最难做的，所以教育便成为一个永远有所言的话题，不仅仅是学生，作为班主任更应该在边学习边实践中积累经验，努力营造能够让学生获得相应机会发展自身各方面的能力，学到实质而饶有兴趣的方法，能够学会团结，学会自主、合作、探究。在这种模式下，行之有效地建立师生、生生之间的积极互动，从而促进班主任和学生的共同进步和发展。

【关键词】学无止境 精彩纷呈 注重细节 关注心灵

从担任班主任工作第一天起，我便以满腔的热情投入到这份工作中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱每一位同学，用我的真爱去温暖每一位同学，用我的真诚去感动每一位同学。周围的人都说，我是一名优秀的班主任！那么，普通老师怎样才能成长为一名优秀的班主任呢？

一、学无止境

俗话说，打铁还需自身硬。要想成为优秀的班主任，必须先充实自己的大脑，只有自身素质高了，才能全面提高学生的综合素质，才能创设出良好的班集体。所以平时一定要自觉学习班级管理方面的理论，认真研读《班主任》《班级管理指导纲要》等有关书籍，经常听取专家讲座，浏览名师的文章，多方面汲取营养，提高自己的理论水平。通过参加各级组织的班主任培训课程，观摩其他兄弟班级特色活动，提高实践工作能力。在班级工作过程中，得到学生的信任，成为学生健康成长的导师，也成为学生倾诉心声的亲密朋友。……