探讨我国高校经济学课程教学现状与对策

摘 要：在当前的高校教育教学中，经济学课程是经济管理类专业的重要课程。但由于我国教育的不断改革和完善，经济学课程的传统教学模式已不能满足当前高校教育的发展需求了，所以，就需要实现教学的创新，使用更加灵活的教学方法，这样才可以促进我国高校经济学课程的发展。

关键词：经济学课程；教学现状；对策

就经济学课程而言，这是高校为经济管理类专业的学生们专门开设的基础课程，属于财经类专业的主干课程。所以，这门课程对经管类的人才培养有着重要作用。当前，面对经济全球化的背景，我国的经济也在快速发展，在经济运行与发展中也体现出了新特点和形式，而高校中传统经济学的教学模式已经不能符合当前当前教育发展的需求了。

一、我国高校经济学课程教学中的突出问题

1、教学目标不够明确。通常来讲，教学目标的确定，需要包括教学方法、知识目标、学生情感与价值观的培养这些方面。教学目标的实现是教学的主要任务，它可以对整个教学过程进行指导，也是有效提升教学效率的保障。对于经济学课程的教学目标以及课程中每个单元、每节课的目标都是不同的。但是当前的高校教师，容易将学习经济知识作为主要教学目标，并没有重视培养学生们的学习兴趣，和学习经济学知识的过程，就会导致学生们认为经济学无法和生活实际相联系。

2、教学方法比较落后。从当前高校经济学的教学现状来看，依然是在使用灌输式的教学方法，让学生们学习经济学知识。……