中学课间操的组织与管理

钟盛

摘要：建立完善的课间操管理机制这是保证做操质量的一项主要措施，根据本校的实际情况可分为学校总体负责，行政领导和班主任日常管理，体育组协调分工组织。

关键词：学校；课间操；组织管理；制度

学校体育工作条例中明确要求，普通中小学每天必须安排课间操。课间操已成为我国中小学体育的一项常规工作，但是，许多中学的课间操，存在着出工不出力，做操质量差的情况，锻炼效果不好的问题。除因课间操内容单一，长时间重复而使学生的兴趣减小外，更重要的原因中学课间操的组织管理工作较随意和松散，缺乏一套有效的管理制度。那么，如何使中学的课间操组织管理规范化和制度化，下面浅淡我们学校的一些做法。

总体设计方案：每个学校的特点，地理环境都不一样，一般的学校都是安排广播体操，在有限的时间里全校的学生全部都做广播体操，人数太多，场地不够用，学生拥挤在一起，学生下楼集合集中，楼道学生流量大，造成拥挤，极容易造成相互踩踏，造成安全隐患。那么如何利用学校的场地，根据本校的特点我们把大课间操分成两个部分，高一年级，在升旗广场结合，安排跑步锻炼活动，高二年级，高三年级到田径场集合，安排广播体操活动。田径场较远，组织集合时间较长，可以放缓一点。升旗广场较近，组织快一点。这样广播体操和跑操说就错开了，这样可以有效地解决人数多和锻炼场地小的矛盾，改善锻炼效果，同时分解了学生，缓解了学生上下楼的流量和上厕所集中的问题，减少了学生相互拥挤可能造成的安全问题。……