我国高校高水平运动队的研究述评

康聪

摘要：本文通过文献资料法、网上查询法、逻辑法等对所查文献资料进行了整理、分析，对当前我国高水平运动队办队制度、项目布局、运动员及教练员现状、队伍文化等方面进行研究，对他们存在的问题、文献中的解决策略等进行了归纳及述评。

关键词：高水平运动队；运动员；教练员

一、前言

自1987年我国高校建立高水平运动队以来，高水平运动队获得了长足了发展，但是其存在的各种问题学者们一直在寻找解决的方法，在高水平运动队发展各个方面也进行了诸多研究。

二、高校高水平运动队的研究述评

（一）高校高水平运动队的项目布局研究述评

通过研究我国高校高水平运动队的地域分布、项目布局的现状和依据等相关问题，对保证我国高校高水平运动队的健康、科学、稳定、持续的发展与完成新时期的新要求具有重要的意义与帮助。

1.高水平运动队分布地区

通过对我国项目布局的研究，清楚的了解我国项目布局的现状，从而对我国的高校高水平运动队的发展起到促进作用。目前我国共有本科学校767所，而只有268 所高校获得招收高水平运动员的资格，占普通本科院校的38.68%，它反映出我国高校高水平运动队在普通本科中只占小一半。

2.高水平运动队项目布局现状

由于场地限制小、易开展等因素，田径、篮球是各个高校建设高水平运动队首先选择的两项运动；而足球、排球、游泳、武术、健美操，场地的因素、教练员不够、团体性较强等各方面因素的影响使得高校高水平运动队拥有量偏后；……