提升学校管理智慧消除体育教师职业怠倦

蒋新成

摘要：体育教育是学校素质教育的重要载体，这就需要提升体育工作积极性，让他们体验到职业成就感，需要学校为他们营造良好的工作环境，让体育教师在和谐的校园环境中工作生活，激发他们的工作热情消除他们的职业怠倦。

关键词：职业怠倦；学校管理；人文管理；管理智慧

对于体育教师而言每日主要的工作就是写教案、上课、课余训练，大课间管理、出操、课余小竞赛等工作，平凡繁琐而辛苦，时间一长难免会产生职业怠倦，如何激发体育教师的工作激情，考验着学校管理者的智慧。很多人说现在的学校行政不好当，在这个学校行政没有权威的年代，不能硬性规定老师如何去做。如果对教师而言教育是爱的艺术，那么对于学校来说，管理则是心与心的沟通。充分激发体育教师的工作积极性，化解消除体育教师的职业怠倦，就能促进教师的思想内部发生转变，而人文管理则是学校管理增催化剂[1]。

一、善于发现问题，及时解决问题

作为一名学校管理者就要时刻本着为师生服务的思想，真诚待人、踏实做事，而且一定要有问题意识和反思意识，并从中敏锐地发现自己学校存在的问题，以扬长避短，未雨绸缪[2]。有一次体育教师来找我反映，部分参加学校田径、篮球训练的学生的积极性不高，经常不来参加训练，我及时找各位班主任让他们说服这些学生去积极训练，召开学生家长会议，寻求学生家长的认同和支持。还……