西安属地大学生创新创业实践的胜任力研究

摘 要：在综合创新创业研究的基础上，以参加陕西高校“大创项目”和创新创业课程学生为研究对象，通过问卷和访谈发现，创新创业实践胜任力表现为智慧、情商和意志力三方面，并结合在校大学生实际提出日常事务项目化、学习过程项目化和交往过程项目化来提升大学生创新创业胜任力，以主动助力学生未来发展。

关键词：创新创业实践；调研；胜任力

收稿日期：2018-02-23

作者简介：鲁文英（1973），女，陕西泾阳人，讲师，硕士，研究方向为思想政治教育。

此文为西安培华学院科研项目“西安属地大学生创新创业实践的胜任力研究”（编号PHKT17024）的研究成果。

一、前言

曾任芝加哥大学校长的赫钦斯预测，“如果我们得以幸存，我们将活在衣食无虞却工作短缺的世界，机器将代替我们工作”。而目前“衣食无虞却工作短缺”已成为世界各国政府当下最为头疼的社会问题，这也是当下各国政府高度重视创新创业教育的根本原因。知识经济时代的大学已经从社会的边缘转移到中心，直接成为催生新兴产业和推动经济发展的主导力量。大學培养的创新创业型人才成为知识经济时代社会发展的重要推动力量，他们不再是工作岗位的搜寻者，而是工作机会的创造者，正是他们创造的新兴产业为高校毕业生的创业就业打造了实现人生价值的平台。所以为了工作，当代人只有自己创造工作岗位，无论从理论层面还是实践层面，当前中国大学生就业难的现实都迫切需要中国高校创新创业教育走一条具有中国特色的发展道路。……