网球教学中发展学生核心素养的启示

胡传亮

摘要：伴随着《中国学生发展核心素养》的出台，新阶段学生的发展核心素养将会有怎样的改变。基于我校网球特色课程的实施，网球运动能对学生的核心素养带来怎样的发展，就值得我们去研究。

关键词：网球；核心；素养

网球，从表面上看不过是一种两人或者多人隔网对打的一种小球运动。如果从这个方面看，那么打网球仅仅只会是孜孜不倦地钻研网球技法罢了，很显然，这是没有领会到网球的其它魅力。网球作为世界第二大运动，它有它的魅力所在，而这项运动自身所具备的一些功能会对学生核心素养的发展带来哪些帮助呢？

一、发展学生身体素质

网球运动如同其他运动项目一样，在进行运动时，身体的各项素质会随着锻炼而有所提升，网球运动中，对以下这三项能力的提升有着远超其他运动项目的杰出作用：

（一）耐力素质

网球运动能提高学生的耐力素质。正式的网球比赛一般采用三盘两胜制，业余的比赛一般是一盘定胜负，如果遇到水平相当的对手一起打比赛，一盘比赛可能需要30分钟～1个小时左右，更不用说三盘两胜了。快速的跑动，瞬间的急停，对心肺能力都有巨大的锻炼功效，所以，久而久之，耐力不好的球员，也会渐渐强大起来，应付三盘比赛变得轻而易举。特别是短式网球，场地小，球拍轻，球速非常慢，只要能熟练掌握正反手击球动作，一般很难短时间内得分，甚至需要进行三四十拍的来回才能得分，这就要求学生要有很好的体能储备，要有非常强的耐力素质才能更好的去比赛。……