初中英语正确开展句型教学方法探究

【摘要】初中英语的内容囊括了如下几部分：单词、句型以及语法，其用法也是形形色色，学生为此也是煞费苦心，而句型教学的开展，在解决这一问题上恰到好处，它通过句子的形式将零星分布的英语语法知识形成一个有机的整体，使学生理解起来通俗易懂、手到擒来。本文就初中英语如何有效的开展句型教学的方法进行深入讲究，并就此提出有效的對策。

【关键词】初中英语；句型教学；对策

【作者简介】姜秀清，福建三明将乐第二中学。

前言

所谓句型，就是通过句子的形式将英语语法知识详细的概括出来，是语法中最重要的内容之一，在初中英语教学中，它和英语的语法例句密切相关。如果说学习英语语法就是在学习英语知识，那对英语句型的学习，就是英语学习的突破点，二者既是独立存在的，又是紧密相连的。因此，就初中英语教育工作者而言，在初中英语教学中，句型的教学并不等同于英语语法的教学，要充分利用句型来增强学生的听、说、读、写全面发展。

一、初中英语句型教学的意义

1.有利于提高学生多讲多练的能力。在进行初中英语句型的教学时，教师扮演着重要的角色，对于学生的学习也是至关重要的。因此，在初中英语教学的过程中，教师是开展句型教学法的前提。基于此，教师可以在英语教学的过程中，注重句型的讲解和练习，以此来促进学生多讲多练。

2.以便于快速掌握、运用熟练。在句型教学的过程中，最基础的部分就是句子的教学，相比于英语课文的学习，句子的学习对于学生而言就显得绰绰有余。……