简析贵州省青少年游泳后备人才发展现状

钟燕

中图分类号：G861 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）05-039-01

摘要 论文运用访谈法、逻辑分析等方法，以贵州省游泳运动管理中心后备人才、运动员、教练员为调研对象，以后备人才、教练员、运动员的情况为依据，了解贵州省青少年游泳后备人才训练现状，提出了促进贵州省青少年游泳后备人才可持续发展的策略。

关键词 贵州省 游泳后备人才 策略

一、研究对象

本文通过对贵州省游泳运动管理中心游泳教练员8人，运动员30人进行调查，了解贵州省青少年游泳后备人才发展的现状。

二、贵州省青少年游泳后备人才选材

选材基本以假期集训和中心长训班为主，通过每年寒暑假两期游泳集训以及省锦标赛和冠军赛的赛事发现有潜力的运动员进行集中训练，根据要求对集训队员中有天赋或有发展潜力的运动员调至二线队进行系统训练。同时，二线教练也会根据每两个月的测试赛成绩和训练情况作为试训的依据。

三、教练员队伍

（一）教练员学历、职称

以贵州省游泳运动管理中心8名教练员作为样本，分析贵州省教练员队伍的学历、职称、参加培训的情况。教练员在训练中是不可被替代的，教练员水平低下的话会直接影响队员的训练效果。

从贵州省游管中心8名教练员中了解到，研究生、本科与专科学历的分别有1名、3名和4名。专科学历的教练员占50%，本科学历的教练员占27.5%，这说明贵州省青少年游泳后备人才训练一半教练员都已经拥有了本科学历。……