应用型本科院校网工专业实践教学改革与创新研究

郭昌建 李正茂 沈亦军

摘要：文章对网络工程专业实践教学模式进行研究与探索，提出一个较为合理的模块化实践教学模式，以此构建一个较完善的应用型本科网络工程专业实践教学体系，为提高应用型本科院校教学质量，培养具有国际化合作能力的高级应用型人才提供理论依据和可操作平台。

关键词：网络工程；实践教学；模块化

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）17-0205-02

Abstract：This article explores network engineering specialty practice teaching mode and puts forward a reasonable modular practice teaching mode， in order to build a more perfect applied undergraduate network engineering practice teaching system， which provides the theoretical basis and operational platform to improve the teaching quality and cultivate higher applied talents with international cooperation ability .

Key words： network engineering； practice teaching ； modularization

网络工程专业发展时间较短，相关的教学体系不够完善。且应用型本科院校办学定位主要是以“应用型”为主，而实践教学环节主要是培养学生应用能力的，它对提高学生的综合素质、创新意识和创新能力，以及使学生成为一个应用型人才都很关键。且网工专业的实践教学内容占的比例较大，主要是为了培养学生能充分运用所学的理论知识和实际相结合，以提高学生分析和解决实际问题的能力，同时也加强了学生的创新热情、创新意识和创造能力；所以对应用型地方高校，改进以往的实践教学方法，重新探索一套实用性强的实践教学体系以适应高等教育的快速发展是非常必要和有意义的[1]。

1 实践教学的现状及存在的问题

目前，我國很多高校的网工专业基本上还是采用传统的教学模式，实验教学大部分是对理论知识的验证，课程设计和毕业设计真题真做很少，学生接触实际少，无创新意识，对应用能力培养有很大影响。实践教学存在的主要问题有：